Soziale Ungleichheiten in der beruflichen Weiterbildung.

Autor/in	Yendell, Alexander
Titel	Soziale Ungleichheiten in der beruflichen Weiterbildung.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2017), 219 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2014.
Reihe	Research
Beigaben	Literaturangaben S. 203-219; Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-14793-8; 978-3-658-14793-8; 978-3-658-14794-5
DOI	10.1007/978-3-658-14794-5
Schlagwörter	Bildung; Soziale Ungleichheit; Ungleichheit; Partizipation; Sozioökonomischer Faktor; Dissertation; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsförderung; Altersabhängigkeit; Geschlechtsspezifik; Hochschulschrift; Deutschland
Abstract	"Alexander Yendell geht der Frage nach, ob alle Adressaten der beruflichen Weiterbildung gleichermaßen daran teilhaben können. Er legt eine multiparadigmatische Analyse im Lichte bildungssoziologischer und bildungsökonomischer Studien vor. Seine Betrachtung von Weiterbildungsdaten zwischen 1989 und 2008 zeigt robuste Unterschiede bei der Weiterbildungsteilnahme zwischen sozialen Gruppen, Arbeitsmarktsegmenten, Branchen und innerbetrieblichen Hierarchien auf. Neben wichtigen Indikatoren zur Teilnahme an beruflicher Weiterbildung entdeckt die Studie auch Schwächen der bisherigen Weiterbildungsforschung, deren Erklärungsansätze oftmals unzureichend sind." (Verlagsangaben, IAB-Doku). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1989 bis 2008.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/1