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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDüwel, Dieter; Grün, Jennifer von der
Titel"All Combat Roles Now Open to Women, Defense Secretary Says".
Women as frontline soldiers? (Sekundarstufe II).
QuelleIn: Englisch betrifft uns, (2016) 4, S. 19-23Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-0481
SchlagwörterFrau; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Gesellschaftskritik; Militär
AbstractImmer noch wird Frauen die Rolle der kämpfenden Soldatin nicht so recht anerkannt oder ihr gar bestimmte Funktionen innerhalb des Militärs zugesprochen. Diese Problematik soll innerhalb der präsentierten Unterrichtseinheit thematisiert werden. Dabei nähern sich die Schüler/-innen mittels Zeitungsartikeln an die Thematik an und diskutieren verschiedene Sichtweisen und Einstellungen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2017/1
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