Education at a glance 2016. OECD indicators.

Titel	Education at a glance 2016. OECD indicators. Titel in anderen Sprachen: Bildung auf einen Blick 2016. OECD Indikatoren.
Quelle	Paris: OECD (2016), 505 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	deutsche Zusammenfassung
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-92-64-25979-9; 978-92-64-25980-5
DOI	10.1787/eag-2016-en
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Bildungschance; Bildungsniveau; Zufriedenheit; Bildungsbiografie; Lebensalter; Soziale Mobilität; Informations- und Kommunikationstechnologie; Zeitschrift; Bildungsstatistik; Besoldung; Bildungsrendite; Bildungsökonomie; Bildungskredit; Eltern; Schule; Schulzeit; Schulgeld; Schulleiter; Schulorganisation; Klassengröße; Übergang; Sekundarbereich; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Bildungsabschluss; Schulabschluss; Lernen; Lernumgebung; Bildungsprogramm; Geschlecht; Indikator; Gesundheit; Ausgaben; Bildungsinvestition; Einkommen; Finanzierung; Investition; Arbeitslosigkeit; Beruf; Berufstätigkeit; Bildungsindikator; Arbeitszeit; Tertiärbereich; Studiengebühren; Lehrdeputat; Hochschulabschluss; Studienerfolg; Statistik; Auslandsstudium; Berufsabschluss; Studienförderung; Erwachsenenbildung; Internationaler Vergleich; Einflussfaktor; Mitgliedsstaat; Nutzung; Prognose; Bildungseinrichtung; OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung); Studienanfänger; Herkunftsland; OECD-Staaten
Abstract	[This publication] is the authoritative source for information on the state of education around the world. It provides key information on the output of educational institutions; the impact of learning across countries; the financial and human resources invested in education; access, participation and progression in education; and the learning environment and organisation of schools. The 2016 edition introduces a new indicator on the completion rate of tertiary students and another one on school leaders. It provides more trend data and analysis on diverse topics, such as: teachers' salaries; graduation rates; expenditure on education; enrolment rates; young adults who are neither employed nor in education or training; class size; and teaching hours. The publication examines gender imbalance in education and the profile of students who attend, and graduate from, vocational education. The report covers all 35 OECD countries and a number of partner countries (Argentina, Brazil, China, Colombia, Costa Rica, India, Indonesia, Lithuania, the Russian Federation, Saudi Arabia and South Africa). This edition includes more than 125 figures and 145 tables. The Excel spreadsheets used to create them are available via the StatLinks provided throughout the publication. More data is available in the OECD Education Statistics database. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1