Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schumacher, Johannes |
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Titel | Gemeinsam Lehren und Lernen. Die Rolle der Sonderpädagogik innerhalb der inklusiven Fachdidaktik und einer gemeinsamen Unterrichtsverantwortung. |
Quelle | In: Sonderpädagogische Förderung in NRW, (2016) 2, S. 3-14Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1618-6036 |
Schlagwörter | Didaktik; Schulische Integration; Lehrerrolle; Schulische Integration; Didaktik; Inklusion |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2017/1 |