Zwischen Bildungsexpansion und -integration: übergreifende Trends im Bildungsbericht 2016.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kühne, Stefan; Maaz, Kai; Stirm, Philip
Titel	Zwischen Bildungsexpansion und -integration: übergreifende Trends im Bildungsbericht 2016.
Quelle	In: DIPF informiert, (2016) 24, S. 6-10 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-6941; 1611-6968
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-193050
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Bildungsexpansion; Soziale Ungleichheit; Soziale Herkunft; Bildungssystem; Bildungsabschluss; Indikator; Migrationshintergrund; Qualifikation; Analyse; Bildungsbericht; Integration; Deutschland
Abstract	Der Beitrag fasst die zentralen Ergebnisses des nationalen Bildungsbericht 2016 zusammen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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