Digital wird's machbar: Fotoromane & Co. Handlungsorientierte Impulse - nicht nur für den Deutsch- und Literaturunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wagner, Wolf-Rüdiger
Titel	Digital wird's machbar: Fotoromane & Co. Handlungsorientierte Impulse - nicht nur für den Deutsch- und Literaturunterricht.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 23 (2013) 91, S. 12-14Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Methode; Kreativität; Bild; Deutschunterricht; Kreativität; Literaturunterricht; Methode; Motivation; Fotografie; Roman; Text; Digitalisierung; Motivation; Fotografie; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Roman; Text; Digitalisierung; Bild; Schreibkompetenz; Jugendlicher
Abstract	Der Aufsatz beschäftigt sich mit den Einsatzmöglichkeiten von Fotografie im Deutschunterricht. Verschiedene Methoden und Formate werden vorgestellt, wie das Medium Bild an Handlungen orientierte Impulse setzen kann und somit auch für andere Unterrichtsfächer attraktiv wird. Zwei Fotoromane in unterschiedlichen Varianten werden als Beispiel aufgeführt. (DIPF/kw).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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