Auf der Suche nach der eigenen Identität. Gemeinsames und kooperatives Lernen mit der Graphic Novel Wie ein leeres Blatt.

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Autor/inn/en	Seemann, Florian; Frerichs, Derk
Titel	Auf der Suche nach der eigenen Identität. Gemeinsames und kooperatives Lernen mit der Graphic Novel Wie ein leeres Blatt.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 43 (2016) 258, S. 48-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Identitätsentwicklung; Comic; Jugendbuch; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Kooperatives Lernen; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsziel; Deutsch als Zweitsprache; Deutschunterricht; Erzählen; Literatur; Roman; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2017/1

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