Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung.

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Sonst. Personen	Settinieri, Julia (Hrsg.); Demirkaya, Sevilen (Hrsg.); Feldmeier, Alexis (Hrsg.); Gültekin-Karakoç, Nazan (Hrsg.); Riemer, Claudia (Hrsg.)
Titel	Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung.
Quelle	Paderborn: Schöningh (2014), 315 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB Sprachwissenschaft
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8252-8541-3; 978-3-8252-8541-8
Schlagwörter	Sprachlehrforschung; Lernforschung; Unterrichtsforschung; Lehrbuch; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Aufsatzsammlung
Abstract	Welche Forschungsmethoden gibt es in der Sprachlehr- und -lernforschung? Wie wird eine empirische Studie geplant? Wie analysiert man Daten? Wissenschaftler des Fachs DaF/DaZ geben eine übersichtliche Einführung in empirische Forschungsmethoden und Anleitungen zur praktischen Arbeit. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2016/4

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