Private schooling, educational transitions, and early labour market outcomes. Evidence from three anglophone countries.

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Autor/inn/en	Jerrim, John; Parker, Philip D.; Chmielewski, Anna Katyn; Anders, Jake
Titel	Private schooling, educational transitions, and early labour market outcomes. Evidence from three anglophone countries. Gefälligkeitsübersetzung: Privater Schulbesuch, Bildungsverlauf und Berufseinmündung. Erkenntnisse aus drei anglophonen Ländern.
Quelle	In: European sociological review, 32 (2016) 2, S. 280-294Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-7215; 1468-2672
DOI	10.1093/esr/jcv098
Schlagwörter	Bildung; Soziale Herkunft; Bildungsertrag; Schule; Schulbesuch; Sekundarbereich; Privatschule; Schulleistung; Ungleichheit; Elite; Sozioökonomischer Faktor; Staatlicher Sektor; Öffentliche Einrichtung; Berufliche Stellung; Studium; Internationaler Vergleich; Schulabgänger; Australien; England; Großbritannien; USA
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2016/4

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