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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGentner, Elisabeth
TitelFracking in the 21st Century - Chances and Risks.
(Sekundarstufe II).
QuelleIn: Englisch betrifft uns, (2016) 2, S. 18-24Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-0481
SchlagwörterSekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Leseverstehen; Umweltschutz
AbstractFracking ist eines der am stärksten diskutierten Themen, wenn es um die Gewinnung von Energiequellen geht. Befürworter sehen darin eine schnelle und kostengünstige Art, Gasvorkommen zu fördern, Gegner befürchten, dass die Umweltschäden verheerend sein können. Die Schüler/-innen der Sekundarstufe II setzen sich in der Unterrichtseinheit mit den Chancen und Risiken des Frackings auseinander, sammeln Informationen aus Zeitungsartikeln und werden so zu einer Diskussion angeleitet.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2016/4
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