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Titel: Jugend - Schule - Okkultismus.
Heftthema.
Quelle: In: Pädagogik (Weinheim), 44 (1992) 2, S. 4-35
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0933-422x
Schlagwörter: Erziehung; Jugendpsychologie; Sozialpsychologie; Schule
Abstract: Die Beitraege zeigen, wie Jugendliche durch gemeinsame Auseinandersetzung mit okkulten Praktiken und den zugrunde liegenden Motiven zu einer selbstaendigen Wertung des Okkultismus kommen koennen. Die Grundlage dafuer bilden Berichte aus der Szene, ein Theaterstueck, Literatur und Hinweise auf praktische Experimente. Das Material ist geeignet, bloss moralistische Haltungen zum Okkultismus zu vermeiden. Die Beitraege im einzelnen: Jugend und Okkultismus. Beobachtungen und Interpreationen (Barz); Okkultismus und Schule. 10 Thesen (Rumpf); "Von allen guten Geistern verlassen". Ein Theaterstueck und seine Geschichte (Klaffke); Gibt's echte Geister?" Eine Unterrichtseinheit im Gymnasium (Reimer); "Okkultismus - Was geht das mich als Fachlehrer an? Plaedoyer fuer eine aktive, handlungsorientierte, fachbereichsuebergreifende "Behandlung" des Themas (Hund); Das Kollegium als Pandaemonium (Meder); Literatur zum Thema Okkultismus Gaedt).
Erfasst von: Deutsches Jugendinstitut, München
Update: 1998_(CD); 2001/1
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