Bildung zur Nation. Geschichtserzählung und kulturelle Identität als sakral-pädagogisches Programm bei Nikolai Grundtvig.

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Autor/in	Maier, Alexander
Titel	Bildung zur Nation. Geschichtserzählung und kulturelle Identität als sakral-pädagogisches Programm bei Nikolai Grundtvig.
Quelle	In: Bildungsgeschichte, 5 (2015) 2, S. 162-181Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-4295
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Kulturelle Identität; Wissensvermittlung; Volkskultur; Geschichte (Histor); Geschichtsbild; Nation; Nationalstaat; Nationenbildung; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; 19. Jahrhundert; Grundtvig, Nicolai Frederik Severin; Dänemark
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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