The Sage handbook of research in international education. 2. ed.

Sonst. Personen	Hayden, Mary (Hrsg.); Levy, Jack (Hrsg.); Thompson, Jeff (Hrsg.)
Titel	The Sage handbook of research in international education. 2. ed.
Quelle	Los Angeles: SAGE (2015), XIX, 633 S.Verfügbarkeit
Reihe	Sage reference
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4462-9844-2
Schlagwörter	Kompetenz; Bildungsarbeit; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Bildungsmonitoring; Empirische Forschung; Fallstudie; Bildungsgeschichte; Kulturelle Identität; Bildungsstandards; Bildungssystem; Bildungspolitik; Schule; Schulleitung; Internationale Schule; Lehrerausbildung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Interkulturelle Kompetenz; Internationale Erziehung; Curriculum; Klassenführung; Globales Lernen; Internationale Zusammenarbeit; Internationalisierung; Globalisierung; Hochschulbildung; Internationaler Vergleich; Internationalität; Aufsatzsammlung; Handbuch; Leistungsmessung; Qualitätssicherung; Bildungseinrichtung; PISA (Programme for International Student Assessment); Arabische Staaten; Australien; China; Japan; Kanada; Lateinamerika; Ostasien; USA
Abstract	The landscape of international education has changed significantly in the last ten years and our understanding of concepts such as 'international', 'global' and 'multicultural' are being re-evaluated. [...] Including new contributions from research in South East Asia, the Middle East, China, Japan, Australasia, and North America, the new edition of this handbook analyses the origins, interpretations and contributions of international education and explores key contemporary developments, including: 1. Internationalism in the context of teaching and learning. 2. Leadership, standards and quality in institutions and systems of education. 3. The promotion of internationalism in national systems. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3