Private Schulen.

Sonst. Personen	Kraul, Margret (Hrsg.)
Titel	Private Schulen.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2015), 263 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schule und Gesellschaft. 58
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Titelbild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-658-07734-1; 978-3-658-07735-8
DOI	10.1007/978-3-658-07735-8
Schlagwörter	Bildungsangebot; Bildungsmarkt; Bildungsökonomie; Schulprofil; Bildungsverwaltung; Schulprogramm; Elterninitiative; Allgemein bildende Schule; Grundschule; Gymnasium; Privatschule; Bilinguale Schule; Internationale Schule; Konfessionsschule; Schüler; Region; Geschichte (Histor); Bürgerschaftliches Engagement; Elite; Engagement; Gemeinde (Kommune); Politisches Engagement; Soziales Engagement; Privatisierung; Wettbewerb; Ökonomisierung; 20. Jahrhundert; Auslese; Elternwille; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Allgemeinbildende private Schulen erleben in den letzten zwanzig Jahren einen großen Aufschwung. In dem vorliegenden Band wird ihre Vielfalt aufgezeigt: von exklusiven Gymnasien über reformorientierte Grundschulen bis hin zu Förderschulen. Dabei wird zum einen gefragt, was die Beliebtheit von privaten Schulen ausmacht, was sich Eltern von ihnen versprechen und was aus Sicht der Schulen ihre spezifische Besonderheit ist. Zum anderen werden die Auswirkungen der Gründung von privaten Schulen auf verschiedenen Ebenen analysiert und diskutiert: auf der regionalen Ebene in Hinblick auf die umliegenden Schulen, auf der Ebene der Bildungsverwaltung mit Bezug auf die Schulentwicklungsplanung und aus gesamtgesellschaftlicher Perspektive in Hinblick auf die Rolle von Ökonomie und Staat. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3