Literaturnachweis - Detailanzeige
| Institution | Argentinien / Ministerio de Educación |
|---|---|
| Titel | Inclusive Education: a way to the future. |
| Quelle | Aus: Education Evolution. National Report of Argentina. 2004-2008. (2008) S. 49-84
PDF als Volltext kostenfreie Datei |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| Schlagwörter | Zukunftsperspektive; Chancengleichheit; Gleichberechtigung; Bildungspolitik; Programm; Inklusion; Sonderpädagogik; Herausforderung; Konzept; Strategie; Argentinien |
| Abstract | Der Nationalbericht Argentiniens wurde aus Anlass der 48. Internationalen Unesco-Konferenz über Bildung angefertigt. Der Schwerpunkt der Konferenz war "Inklusive Bildung", so dass auch die Nationalberichte der jeweiligen Länder dieses Schwerpunktthema aufgriffen. Darin wird zum einen der Ist-Zustand beschrieben, zum anderen zukünftig geplante bildungspolitische Maßnahmen zur Erreichung von mehr Inklusion in der Bildung. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]. The National Report of Argentina was presented on the occasion of the 48th session of the Unesco International Conference on Education in 2008. The focus of this conference was inclusive education. Therefore, the participant countries' national reports also included extra chapters on the issue of inclusion. These chapters describe the status quo of inclusion in the respective country as well as future plans of educational policy to achieve more inclusion in education. [Abstract: Editors of Education Worldwide]. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2016/3 |
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