License to kill? Ethische Aspekte des Drohnenkrieges.

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Autor/in	Frericks, Hanns
Titel	License to kill? Ethische Aspekte des Drohnenkrieges.
Quelle	In: Praxis Philosophie & Ethik, 1 (2015) 1, S. 28-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2363-6688
Schlagwörter	Deutschland; Ethik; Ethikunterricht; Krieg; Philosophieunterricht; Schuljahr 10; Terrorismus; USA; Luftwaffe; Individualisierung; Unterrichtseinheit; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Individualisierung; Unterrichtseinheit; Krieg; Ethik; Ethikunterricht; Philosophieunterricht; Terrorismus; Luftwaffe; Deutschland; USA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/3

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