Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Baer-Henney, Dinah |
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Titel | Learners little helper. Strength and weakness of the substantive bias in phonological acquisition. |
Quelle | (2015), 135 S. Potsdam, Univ., Diss., 2015. |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Erwachsenenbildung; Erwachsener; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenunterricht; Erwachsenenbildung; Erwachsener |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2016/3 |