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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPigl-Andrees, Michael; Feldtkeller, Franz; Koch, Gerd
TitelBeschreibende, mehrperspektivische Wirkungsforschung.
Gezeigt am Beispiel vom Kinder- und Jugendcircus Montelino.
QuelleIn: Zeitschrift für Theaterpädagogik, (2006) 48, S. 65-69Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-2107; 1865-9756
SchlagwörterPädagogik; Belohnung; Empirische Methode; Non-formale Bildung; Angst; Kind; Fehler; Aneignung; Lernen; Körper (Biol); Theater; Theaterpädagogik; Kulturelle Bildung; Wirkungsforschung; Zirkus
Erfasst vonUniversität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update2016/2
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