Verlust von Kollektiverfahrung durch Individualisierung und Institutionalisierung. (M)ein Plädoyer für Theaterarbeit im Alltagsleben.

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Autor/in	Rosenau, Birte
Titel	Verlust von Kollektiverfahrung durch Individualisierung und Institutionalisierung. (M)ein Plädoyer für Theaterarbeit im Alltagsleben.
Quelle	In: Zeitschrift für Theaterpädagogik, (2005) 47, S. 45-46Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-2107; 1865-9756
Schlagwörter	Pädagogik; Forschung; Methode; Gemeinschaft; Informelle Bildung; Institutionalisierung; Aneignung; Lernen; Individualisierung; Prozessorientierung; Theater; Theaterpädagogik; Kulturelle Bildung; Alltag; Institution
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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