Räume der Unterbrechung. Theater - Performance - Pädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Westphal, Kristin (Hrsg.)
Titel	Räume der Unterbrechung. Theater - Performance - Pädagogik.
Quelle	Oberhausen: Athena (2012), 340 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3898964957
Schlagwörter	Bildung; Methode; Formale Bildung; Vermittlung; Anthropologie; Ästhetik; Anthropologie; Bildung; Methode; Theater; Theaterpädagogik; Formale Bildung; Ästhetik; Raumerfahrung; Theater; Theaterpädagogik; Vermittlung; Kulturelle Bildung; Wirkungsforschung
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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