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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSpindeler, Brigitte; Lack, Claudia
Titel"In Mathe war ich nie gut". Alternative Blicke auf die Leistungsbeurteilung.
Gefälligkeitsübersetzung: "I was never good in math." Alternative views to evaluation.
QuelleIn: Mathematik differenziert, 6 (2015) 2, S. 4-5Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1869-1552
SchlagwörterProblemlösen; Leistungsbeurteilung; Mathematikunterricht; Leistung
AbstractIn der Öffentlichkeit kann man sich ohne Ansehensverlust damit brüsten, von Mathematik nichts zu verstehen. Die Ursachen dafür sind vielfältig. Ein Grund ist sicherlich die eingeschränkte Sicht auf Mathematik und ihre Reduzierung auf "richtig" und "falsch".
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2016/2
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