"Times Square's Crushing Success Raises Questions about Its Future". A newspaper article from The New York Times (Sekundarstufe II).

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Autor/inn/en	Düwel, Dieter; Grün, Jennifer von der
Titel	"Times Square's Crushing Success Raises Questions about Its Future". A newspaper article from The New York Times (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2015) 5, S. 18-23Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Kreativität; Zeitschriftenaufsatz; Sekundarstufe II; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; New York, N.Y.
Abstract	Der Times Square ist das Symbol für den Kommerz der USA. Zahlreiche Geschäfte säumen die berühmte Straßenkreuzung und die umliegenden Straßen, abertausende von Menschen, ob Touristen oder Einheimische suchen sich ihren Weg durch die Mengen. In der Unterrichtseinheit sollen die Schüler/-innen diesen aufregenden Platz New Yorks näher untersuchen. Dazu betrachten sie dessen historische Entwicklung und entnehmen gezielt Informationen aus einem Artikel der "New York Times".
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/2

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