Vorerfahrungen zum Loesen von Gleichungen. Entwicklung von Loesungsstrategien im Anfangsunterricht Mathematik.

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Autor/inn/en	Glindemann, Fritz-Gerhard; Haeffs, Wolfgang
Titel	Vorerfahrungen zum Loesen von Gleichungen. Entwicklung von Loesungsstrategien im Anfangsunterricht Mathematik.
Quelle	In: Praxis Grundschule, (1992) 6, S. 30-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Spiel; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Übung; Anfangsunterricht; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Gleichung (Math); Lösung (Math); Mathematikunterricht; Materialsammlung; Praktische Anleitung; Strategie
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:01 Schulstufe, Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich, Unterrichtsfach: Mathematik Art des Textes: Aufgabensammlung Unterrichtsgegenstand: Spielerische Entwicklung von Loesungsstrategien im Anfangsunterricht Mathematik.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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