Sozialmoralische Entwicklung.

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Autor/in	Kracke, Bärbel
Titel	Sozialmoralische Entwicklung.
Quelle	Aus: Tillmann, Angela (Hrsg.); Fleischer, Sandra (Hrsg.); Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Handbuch Kinder und Medien. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 163-170 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Digitale Kultur und Kommunikation. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-18263-6; 978-3-531-18997-0
DOI	10.1007/978-3-531-18997-0_12
Schlagwörter	Gesellschaft; Sitte; Verhalten; Mediennutzung; Kind; Soziales Verhalten; Ethische Erziehung; Moral; Norm; Entwicklung
Abstract	[Die Autorin] betrachtet aus einer pädagogisch-psychologischen Perspektive die Bedeutung von Medien für die sozial-moralische Entwicklung von Kindern. [...] [In diesem Beitrag] werden die Grundannahmen der wichtigsten Theorien zur sozialmoralischen Entwicklung skizziert und empirische Ergebnisse zum Zusammenhang von Mediennutzung und sozialmoralischen Einstellungen und sozialmoralischem Verhalten dargestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/1

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