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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJuul, Jesper; Hoeg, Peter; Bertelsen, Jes; Hildebrandt, Steen; Jensen, Helle
TitelMiteinander.
Wie Empathie Kinder stark macht.
Einheitssachtitel: Empati (dt.).
QuelleWeinheim u.a.: Beltz (2012), 159 S.Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 156-157
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Rezension
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-407-85942-2; 978-3-407-85942-6
SchlagwörterEmotionale Intelligenz; Empathie; Freude; Gruppenbeziehung; Selbstkompetenz; Wertschätzung; Soziale Interaktion; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Schulkultur; Positive Verstärkung; Übung; Training; Gruppe (Soz)
AbstractDie Stärkung des Mitgefühls gilt den Autoren dieses Buches als Voraussetzung für eine friedliche Welt des "Miteinander". Dafür müssen Kinder - und Erwachsene! - wieder den Kontakt zu sich selbst finden, zu ihrem Körper, ihrem Herzen und zu dem Bild, das sie sich von sich selbst machen. Im Anhang finden sich praktische Übungen, die die Empathie von Kindern stärken und ihre Entwicklung in Familie und Schule positiv beeinflussen werden. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/4
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