Viel Licht und noch mehr Schatten. Wie Universitäten auf Plagiatsdokumentationen reagieren.

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Autor/inn/en	Dannemann, Gerhard; Weber-Wulff, Debora
Titel	Viel Licht und noch mehr Schatten. Wie Universitäten auf Plagiatsdokumentationen reagieren.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 22 (2015) 4, S. 278-280Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Plagiat; Universität; Wissenschaftliches Fehlverhalten; Doktorgrad; Akademischer Grad; Wissenschaftsethik; Aberkennung; Bewertung; Publizieren; Veröffentlichung; Wissenschaftliche Publikation; Deutschland
Abstract	Seit vier Jahren übermittelt die Internetplattform VroniPlag den Universitäten Dokumentationen über wissenschaftliche Arbeiten mit Plagiatsverdacht. Wie gehen diese angesichts der zunehmend geforderten Wachsamkeit im Umgang mit wissenschaftlichen Fehlverhalten damit um? Eine Bestandsaufnahme. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2015/4

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