PLS path analysis on determinants and satisfaction of internship in Taiwan.

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Autor/in	Chiang, Yi-Hui
Titel	PLS path analysis on determinants and satisfaction of internship in Taiwan.
Quelle	In: International journal of education economics and development, 5 (2014) 3, S. 227-240Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1759-5673; 1759-5681
DOI	10.1504/IJEED.2014.065288
Schlagwörter	Vermittlung; Zufriedenheit; Bildungsökonomie; College; Determinante; Gleichung (Math); Praktikum; Betriebspraktikum; Entwicklung; Student; Taiwan
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2015/4

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