10 years of the LLAS elearning symposium: case studies in good practice. [10th anniversary].

Sonst. Personen	Borthwick, Kate (Hrsg.); Corradini, Erika (Hrsg.); Dickens, Alison (Hrsg.)
Titel	10 years of the LLAS elearning symposium: case studies in good practice. [10th anniversary].
Quelle	Dublin u.a.: Research-publishing.net (2015), XVI, 231 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-908416-22-3; 978-1-908416-23-0; 978-1-908416-24-7
DOI	10.14705/rpnet.2015.9781908416230
Schlagwörter	Kreativitätsförderung; Didaktik; Open Educational Resources; Technologieunterstütztes Lernen; Virtuelles Klassenzimmer; Unterricht; Sprachenlernen; Fremdsprachenforschung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerbsforschung; Technologie; Hochschulbildung; Virtuelle Lehre; Fremdsprachenstudium; E-Learning; Aufsatzsammlung; Online-Kommunikation; Symposium; Jubiläumsschrift; Southampton
Abstract	This book celebrates the 10th anniversary of the elearning symposium run by the Centre for Languages, Linguistics and Area Studies, based at the University of Southampton, UK. With contributions from practitioners working in universities across the UK and the world, it includes case studies and reflective pieces which showcase good practice in the use of technology for language teaching and learning. This edited collection forms a snapshot of the innovative ideas and approaches which are animating language teaching in Higher Education today. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2015/2