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Autor: Janke, Bernd
Titel: Die Antarktis. Der von d. Schule unbeachtete Kontinent.
Quelle: In: Geographische Rundschau, 40 (1988) 3, S. 43-44
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0016-7460
Schlagwörter: Sekundarbereich; Rahmenrichtlinie; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Erdkunde; Geografieunterricht; Polarforschung; Didaktische Erörterung; Antarktis; Niedersachsen
Abstract: Ausgehend von einer Kritik an den niedersaechsischen Rahmenrichtlinien Erdkunde fuer den gesamten Sekundarbereich, die eine angemessene unterrichtliche Einbindung bzw. Beruecksichtigung der zunehmend weltpolitisch bedeutsamen Antarktis nicht vorsehen, diskutiert der Beitrag schwerpunktmaessig wichtige Themenkreise mit Bezug auf den Suedkontinent, die nach Ansicht des Verfassers als wesentliche, aktuelle Informationen und damit als notwendiger Lehrstoff in die schulische Ausbildung einzubeziehen sind. Im einzelnen werden folgende Bereiche angesprochen: Lage und Raumbeziehungen des antarktischen Kontinents; Klima der Antarktis und seine Fernwirkungen; marine antarktische Fauna und Flora; geologische Verhaeltnisse/ Lagerstaetten; Besiedlung der Antarktis; politisch- rechtliche Probleme der Erschliessung und Nutzung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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