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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Brunnert, Babette
Titel: Immer wieder das Problem mit den Zeiten? 1. Mit "-ing" und der richtigen Form von "to be" faengt es an.
Quelle: In: Praxis Schule 5 - 10, 3 (1992) 3, S. 62-63
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0936-6970
Schlagwörter: Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Arbeitsmaterial; Lernkarte; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Present Continuous; Present simple; Beschreibung
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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