Peter Pan - Put it on stage. Einen dramatischen Text spielerisch umsetzen.

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Autor/inn/en	Fritz, Elisa; Schütt, Sabine; Zädow, Julia
Titel	Peter Pan - Put it on stage. Einen dramatischen Text spielerisch umsetzen.
Quelle	In: Englisch, (2014) 4 (28), S. 8-12Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Drama; Theater
Abstract	Theaterspielen im Englischunterricht der Klassen 5 und 6 ist ein überaus lohnendes Projekt, das den Schüler/-innen die aktive sprachliche Auseinandersetzung mit einem englischsprachigen dramatischen Lesetext ermöglicht. Ausgehend von der Geschichte von Peter Pan, die James Mathew Barrie Anfang des letzten Jahrhunderts schrieb, bieten ein Poster, Bastelanleitungen und nicht zuletzt die altersgerechte sprachliche Aufarbeitung in einem Skript vielfältige Möglichkeiten der szenischen Umsetzung. Peter Pan, der Junge, der niemals erwachsen werden will, und seine Freunde in Nimmerland stellen eine interessante Ausgangsgeschichte dar, die die Schüler/-innen begeistert und ihre Fantasie anregt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/2

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