Diagnostik im sozialwissenschaftlichen Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rotermann, Guido
Titel	Diagnostik im sozialwissenschaftlichen Unterricht.
Quelle	In: Praxis Politik, 10 (2014) 6, S. 32-34Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-255X
Schlagwörter	Problemlösen; Diagnostik; Diagnostisches Verfahren; Lehr-Lern-Prozess; Unterrichtsmethode; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/2

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