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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenGardner, John (Hrsg.)
TitelAssessment in education. 4.
Ethical dimensions of educational assessment. 1. publ.
QuelleLos Angeles: Sage Reference (2014), VI, 382 S.Verfügbarkeit 
ReiheSage Library of educational thought and practice
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN1-4462-7430-6; 978-1-4462-7430-9
SchlagwörterSchulleistungsmessung; Ethik; Aufsatzsammlung; Leistungsmessung
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2015/1
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