Wirtschafts- und Unternehmensethik. 15 Unterrichtsbausteine für die ökonomische und gesellschaftspolitische Bildung.

Autor/inn/en	Birke, Franziska; Engartner, Tim; Faust, Thomas; Kaiser, Siegfried; Loerwald, Dirk; Meyer-Heidemann, Christian; Meßmer, Mark Oliver; Nagel, Werner; Niederastroth, Markus; Rogg-Pietz, Arne
Sonst. Personen	Retzmann, Thomas (Hrsg.); Grammes, Tilman (Hrsg.)
Titel	Wirtschafts- und Unternehmensethik. 15 Unterrichtsbausteine für die ökonomische und gesellschaftspolitische Bildung.
Quelle	Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verl. (2014), 309 S.Verfügbarkeit
Reihe	Ökonomie unterrichten
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89974940-3
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Gymnasium; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Fachdidaktik; Politik; Politische Bildung; Wirtschaftsethik; Berufspädagogik; Duales Ausbildungssystem; Wirtschaft und Verwaltung
Abstract	Durch diese [...] Unterrichtsbausteine soll das Thema "Ethik in der Wirtschaft" vermehrt Eingang in die Schulen finden. Wirtschaftsethische Kenntnisse sollen vermittelt sowie wirtschaftsmoralische Urteils- und Handlungskompetenzen entwickelt werden. Die Fächer ökonomischer und politischer Bildung in der Sekundarstufe II sind dafür besonders geeignet. Die 15 ethos-Bausteine richten sich daher in erster Linie an Lehrkräfte der Fächer Wirtschaft und Politik an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien. Viele Unterrichtsmaterialien lassen sich [...] im Rahmen der dualen Berufsausbildung einsetzen, besonders in den kaufmännischen Berufen des Berufsfelds "Wirtschaft und Verwaltung". Einige Bausteine wurden auch in Ausbildungsgängen gewerblich-technischer Berufe und in den Berufsfeldern "Gesundheit", "Kosmetik" oder "Ernährung" erfolgreich umgesetzt. Bereits in der Sekundarstufe I lassen sich ausgewählte Unterrichtsmaterialien (Fallbeispiele, Arbeitsblätter und Folienvorlagen) verwenden. Die ethos-Bausteine wurden von erfahrenen Lehrern allgemeinbildender und berufsbildender Schulen sowie anerkannten Wirtschafts- und Politikdidaktikern verfasst, die von den Herausgebern wissenschaftlich beraten wurden. Das ethos-Projekt wurde mit dem Max-Weber-Preis für Wirtschaftsethik 2012 in der Kategorie Schul-/Lehrbuch ausgezeichnet. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2015/1