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Autor/inJütte, Wolfgang
TitelGelungener Unterricht und zeitgemäße Lernkulturen an Volkshochschulen.
Ergebnisse der Befragung von Kursleiter/innen der VHS Wien zu ihrem Verständnis und ihrer Einschätzung von gelungenem Unterricht.
QuelleIn: Die österreichische Volkshochschule, (2014) 251, S. 12-17Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0472-5662
SchlagwörterBildungsangebot; Volkshochschule; Weiterbildner; Österreich
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2015/1
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