Lern- und Forschungsort Lernwerkstatt Mathematik - Vorstellungsorientiertes Mathematiklernen an Schule und Hochschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lengnink, Katja
Titel	Lern- und Forschungsort Lernwerkstatt Mathematik - Vorstellungsorientiertes Mathematiklernen an Schule und Hochschule.
Quelle	Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 2. (2014) S. 719-722 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Lernumgebung; Handlungsorientierung; Außerschulischer Lernort; Fachdidaktik; Projekt; Kunst; Mathematik; Mathematikunterricht; Lernwerkstatt; Deutschland; Gießen; Hessen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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