Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Janott, Stefanie |
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Titel | Einblicke in das Auswertungssystem einer Studie zur Förderung der Problemlösefähigkeit in der Grundschule. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 1. (2014) S. 571-574
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Problemlösen; Testaufgabe; Förderung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Lernschwierigkeit; Fachdidaktik; Geometrische Figur; Mathematikunterricht; Deutschland; Thüringen |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/4 |