Konzeption eines Lernangebots zum Sachkontext Zoo mit analysierten Impulsen zum Lösen von unscharfen Problemen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Braun, Eileen Angélique
Titel	Konzeption eines Lernangebots zum Sachkontext Zoo mit analysierten Impulsen zum Lösen von unscharfen Problemen.
Quelle	Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 1. (2014) S. 237-240 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Problemlösen; Schuljahr 04; Grundschule; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Lernangebot; Offene Problemstellung; Zoo; Forschungsprojekt; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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