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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMorris, Paul; Vickers, Edward
TitelUnifying the nation.
The changing role of Sino-Japanese history in Hong Kong's history textbooks.
QuelleAus: Morris, Paul (Hrsg.); Vickers, Edward (Hrsg.); Shimazu, Naoko (Hrsg.): Imagining Japan in postwar East Asia. Identity politics, schooling and popular culture. London u.a.: Routledge (2014) S. 149-169
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheRoutledge studies in education and society in Asia. 4
BeigabenLiteraturangaben S. 168-169
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-0-415-71399-3; 978-1-134-68497-7; 978-1-315-88303-8
SchlagwörterVergleich; Vorstellung (Psy); Sekundarbereich; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Hongkong; Japan
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2014/4
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