Authoring discovery learning environments: In search of reusable components.

Autor/inn/en	Jong, Ton de; Joolingen, Wouter R. van; Veermans, Koen; Meij, Jan van der
Titel	Authoring discovery learning environments: In search of reusable components.
Quelle	Aus: Spector, J. Michael (Hrsg.); Ohrazda, Celestia (Hrsg.); Van Schaack, Andrew (Hrsg.); Wiley, David A. (Hrsg.): Innovations in instructional technology. Essays in honor of M. David Merrill. New York, NY u.a.: Psychology Press (2012) S. 11-28Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	0-415-64856-4; 978-0-415-64856-1
Schlagwörter	Kommunikationsmittel; Entdeckendes Lernen; Lernen; Lernumgebung; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsgestaltung; Computerprogramm; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmittel; Lernplattform; Lernsoftware; Unterrichtsmedien; Unterrichtstechnologie; Unterricht; Instruktion; Objekt; Simulation; Informationstechnologie
Abstract	In this chapter, [the authors] describe how [they] have designed an object-oriented authoring tool called SimQuest for the design and delivery of simulation-based discovery learning environments. In SimQuest, building blocks are offered as reusable components for simulation-based discovery learning environments. Before describing SimQuest, a short summary is given of Merrill's work on instructional design, which has been one of the inspirations for the creating of SimQuest. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4