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Autor/inSchwerdt, Thomas
TitelUnterrichts- und Teamentwicklung.
Chancen und Grenzen von WebWeaver nach einem Jahr Erprobung.
QuelleIn: LA-Multimedia, 10 (2013) 3, S. 11-13Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1432-8267
SchlagwörterDigitale Medien; Elektronische Medien; Medieneinsatz; Mediennutzung; Lehrer; Schüler; Lernumgebung; Beispiel; Unterrichtsentwicklung; Lernplattform; Erfahrungsbericht; Münster (Westf)
AbstractSeit fast einem Jahr ist die Lernumgebung WebWeaver in den Schulen des Bistums Münster im Einsatz. [Der Autor] bündelt die Erfahrungen aus der Pilotphase und gibt Einblicke in die Möglichkeiten und Grenzen der Lernplattform. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2014/4
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