Critical new stage in Japan's textbook controversy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Koide, Reiko
Titel	Critical new stage in Japan's textbook controversy.
Quelle	In: Japan Focus, 12 (2014) 13, 9 S., 1 MB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1557-4660
Schlagwörter	Schulbuch; Geschichtsunterricht; Kontroverse; Online-Publikation; Japan
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2014/3

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