Gehst Du Bahnhof oder bist du mit Auto? Wie eine Studie den sich wandelnden Sprachgebrauch bei Berliner Schülern abbildet.

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Autor/in	Marossek, Diana
Titel	Gehst Du Bahnhof oder bist du mit Auto? Wie eine Studie den sich wandelnden Sprachgebrauch bei Berliner Schülern abbildet.
Quelle	In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 30 (2014) 1, S. 47-55Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-5465
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Teilnehmende Beobachtung; Jugend; Schuljahr 08; Schuljahr 10; Schulpause; Schulform; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Gesamtschule; Unterricht; Deutsch; Dialekt; Grammatik; Sprachanalyse; Sprachgebrauch; Umgangssprache; Stadt; Ethnische Gruppe; Jugendlicher; Berlin; Berlin-Ost; Berlin-West; Deutschland
Abstract	Die Autorin hat sich im Rahmen ihres Promotionsprojektes mit jugendlichen Erscheinungen und Entwicklungen im Kontext von Migration beschäftigt. Sie beobachtete dabei vor allem die Sprechpraxis an Berliner Schulen. Im [...] Artikel stellt sie diese Studie über den sich wandelnden Sprachgebrauch am Beispiel von Berliner Schülerinnen und Schülern vor und bewertet diesen - entgegen kulturpessimistischer Deutungen - als einen kreativen kommunikativen Prozess. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/3

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