Is the academic, social and intellectual commitment of the history of education inexorably in decline?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ferraz Lorenzo, Manuel; González Delgado, Mariano
Titel	Is the academic, social and intellectual commitment of the history of education inexorably in decline?
Quelle	In: Bildungsgeschichte, 3 (2013) 2, S. 187-198Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 197-198
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-4295
Schlagwörter	Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Soziale Funktion; Geschichte (Histor); Ethik; 21. Jahrhundert; Analyse; Kritik; Modernisierung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/3

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