Un lieu, une soirée, quatre personnages. Kreatives Schreiben mit "Nighthawks" von Edward Hopper.

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Autor/in	Blume, Otto-Michael
Titel	Un lieu, une soirée, quatre personnages. Kreatives Schreiben mit "Nighthawks" von Edward Hopper.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 48 (2014) 127, S. 34-37Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 5; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Unterrichtseinheit; Sprechen; Bild; Kunst; Kreatives Schreiben; Hopper, Edward
Abstract	"Nighthawks" von Edward Hopper zählt zu den bekanntesten Gemälden des 20. Jahrhunderts. Bis heute bewegt es unzählige Betrachter, Literaten und Cineasten. Alle sehen sie dabei stets andere Geschichten vor ihrem geistigen Auge. Der Beitrag will zeigen, dass sich das Bild dank seiner Offenheit besonders gut für kreatives Arbeiten im Französischunterricht eignet. Die skizzierte Unterrichtssequenz zum produktiven Schreiben und Sprechen lässt sich bundeslandspezifischen Großthemen zuordnen wie "Individuum und Gesellschaft, Existence humaine et modes de vie, La condition humaine, À la recherche du bonheur" u.A.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/3

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