Die Pädagogik der Landerziehungsheime im Exil.

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Autor/inn/en	Feidel-Mertz, Hildegard; Schnorbach, Hermann
Titel	Die Pädagogik der Landerziehungsheime im Exil.
Quelle	Aus: Reformpädagogische Schulkonzepte. 2. Landerziehungsheim-Pädagogik. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2012) S. 183-206Verfügbarkeit
Beigaben	Quellen- und Literaturverzeichnis S. 203-206
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0960-9
Schlagwörter	Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Identitätsbildung; Soziale Funktion; Kind; Schulversuch; Schulgeschichte; Schulleben; Heimschule; Unterricht; Geschichte (Histor); Vergangenheitsbewältigung; Exil; 20. Jahrhundert; Landerziehungsheim; Bondy, Max; Essinger, Anna; Geheeb, Paul; Hahn, Kurt; Specht, Minna; Argentinien; Frankreich; Großbritannien; Italien; Niederlande; Schweiz; Sowjetunion; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/2

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