Konkrete Menschenwürde. Über Idee, Schutz und Bildung menschlicher Würde.

Autor/in	Spieker, Michael
Titel	Konkrete Menschenwürde. Über Idee, Schutz und Bildung menschlicher Würde. Gefälligkeitsübersetzung: Specific human dignity. Idea, protection and formation of human dignity.
Quelle	Schwalbach: Wochenschau Verl. (2012), 190 S.Verfügbarkeit
Reihe	Tutzinger Schriften zur politischen Bildung. 7; Wochenschau Wissenschaft
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89974-816-6; 978-3-89974-816-1
Schlagwörter	Erziehung; Frieden; Geschichte (Histor); Mittelalter; Bioethik; Dialektik; Gerechtigkeit; Humanismus; Rechtsphilosophie; Grundgesetz; Menschenwürde; Politische Bildung; Philosophie; Renaissance (Epoche); Diskussion; Hegel, Georg Wilhelm Friedrich; Kant, Immanuel; Deutschland; Italien
Abstract	"Was ist der Inhalt der Menschenwürde und wer ist ihr Träger? Der Streit darum entzündet sich immer wieder neu, ob es um bioethische Fragen oder um die Ordnung der Gesellschaft geht. Nicht selten wird aus der Umstrittenheit gesc. hlossen, die Menschenwurde wäre ein leerer Begriff. Dann freilich könnte man sich ruhig von ihr verabschieden. Demgegenüber zeigt diese Arbeit die absolute Geltung von Menschenwürde auf. Selbst da, wo sie verletzt wird, wird sie noch als Voraussetzung in Anspruch genommen. Damit Menschenwürde sinnvoll gedacht werden kann, muss sie als Sache einer Handlung statt als Eigenschaft erkannt werden. Nach einem Gang durch die Entwicklung des Begriffs der Würde von Platon bis Hegel, zeigt sich hier die Widersprüchlichkeit der Menschenwürde. Sie besteht in einer freien Gabe und hat doch verpflichtenden Charakter, sie ist strikt individuell und dennoch sozial zu vermitteln. Im Blick auf Bioethik, Sozialstaatlichkeit und Bildung zeigen sich die Konsequenzen des konkreten Begriffs der Menschenwürde." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/2