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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Wegener, Heide
Titel: Gruppengespraeche im Deutschunterricht fuer Auslaender - Zur Strukturierung von Konversationskursen nach Sprechintentionen.
Quelle: In: Zielsprache Deutsch, (1982) 3, S. 12-20     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 11
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5864
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Konversation; Unterricht; Deutsch; Sprechakt; Sprechen; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Ein Kurskonzept zur Arbeit mit franzoesischen Studenten wird vorgestellt; Ueberlegungen zur traditionellen Lernsituation und Motivation der jungen Franzosen leiten ein. Zur Durchfuehrung wird dargelegt, dass statt der Zentrierung auf ein Sachthema die Kursstunde sich auf eine bestimmte Sprechintention und deren sprachliche Ausfuehrung konzentriert. In der Uebungsphase wird das Sprachmaterial mit Sachthemen "umkleidet", durch weitere Sprechakte ergaenzt und zu sinnvollen Minidialogen ausgebaut. Das Vorgehen wird am Beispiel des Sprechaktes "bezweifeln" dargestellt. Die Phasen des Arbeitens teilen sich in Sammeln, Ordnen, in Umgang mit und Einueben des Sprachmaterials. Moeglichkeiten der Transformation des erarbeiteten Materials werden wiedergegeben. Ein Anhang zeigt die Gliederung des Sprechaktes "bezweifeln" nach sozio- linguistischen und anderen Kriterien.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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