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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Tietgens, Hans
Titel: Das Konzept des Zertifikatsprogramms.
Quelle: In: Zielsprache Französisch, 14 (1982) 1, S. 11-18     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-6203
Schlagwörter: Erziehungswissenschaft; Schulpolitik; Abschlussprüfung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Methodik; Unterrichtsmaterial; Angewandte Linguistik; Linguistische Theorie; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Zertifikat; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Situationsbericht
Abstract: Dem Zertifikatsprogramm liegt die Absicht zugrunde, eine Systematisierung des Lehrangebots an den Volkshochschulen (VHS) zu erreichen. Fuer die Teilnehmer sollten die einzelnen Lernschritte deutlich erkennbar sein. Die Vereinheitlichung der einzelnen Lernziele bezweckt, bei wachsender gesellschaftlicher Mobilitaet, den Wechsel von einer VHS zu einer anderen zu erleichtern. Beschrieben wird neben der Entwicklung der Erziehungswissenschaft seit 1945 in der Bundesrepublik die Diskussion didaktisch-methodischer Konzeptionen der Erwachsenenbildung und der Einfluss linguistischer Theorien auf das VHS-Programm.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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