Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Thomas, Patrick R.; Bain, John D. |
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Titel | Consistency in learning strategies. |
Quelle | In: Higher education, 11 (1982) 3, S. 249-259Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 20; Tabellen 6 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Lernen; Lernprozess; Student; Australien |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |